中班教案《五彩缤纷的烟花》

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教学计划

《彩色缤纷的烟花》

发动的规定:快乐的的柴纳年 课题规定:彩色缤纷的烟花

发挥目的:

1、让孩子尝试形形色色的的素材资料来显露烟花的排队。。

2、使振作幼小的画鲁莽行为的画,培育更新才能。

发挥预备:

1、杂多的色料、色彩招引管、塑料管子、帆布制的棒、棉签、废旧毛制品、皱纹纸、旧日历纸、杂多的色彩纸、胶粘物、剪子、抹布等。

2、烟花电视屏幕纪录片和烟花演图片。

3、幼雏读物第一册 第8–9页。

发挥手续:

 一、席位绍介

1、现在的男教员请来了一位玄妙的小嘉宾—小兔毛皮,现在的是朕班上的客座的,他给朕接来魔术的交给了吗?,让孥相投合的。)

2、男教员问:“那时见过烟花?烟花是什么排队、色、会收回什么颂扬?,先升上天后发展,扭动扭动,闪光的,像柳条俱使倒塌,彩色缤纷的……)

二、相投合的烟花图片,鲁莽行为创作。

    1、烟花标致吗?(有些像孔雀)、有些大气现象像天堂、有些像急流……)

    2、现在的,小兔毛皮给朕接来了很多素材资料和器。,让小型的猜,以任何方式显露烟花或本人的烟花?。(显露杂多的素材资料和器并阐明它们的意志)

    3、绍介了几种形形色色的材质烟花的制成品方式。。如:棉织物烟花;用皱纹纸裱糊烟花;废毛粘烟花;烟花画等帆布制的。

    4、教员对烟花画的演示。(方式):率先用吹管皱缩颜料。,降到纸的彻底地席位,用塑料管子吹下色料的顶部。,放量使色料疏散,那么不竭苗条的趋势,吹向形形色色的趋势,它吹熄了烟花的斑斓排队。。提示孥同一的烟花表演巨大霉臭均衡。)

4、收费选择相同的的素材资料,群体发生。

  (1)让孩子自由选择本人相同的的油画器或素材资料。。

  (2)教员应即时授予彻底地的导向的和使振作。

三、审察任务:

幼雏所有的事物的互相关联的事物相投合的,并解说烟花是以任何方式发生的。

发挥扩张

1、用所有的事物修饰发动的墙。

2、把素材资料放进手工制成品的区域,持续让孥和杂多的各样的伴侣一同发生斑斓的烟花。

3、研究幼雏读物第一册第8-9页

总结与自我反省:根据我所持的论点诡计发挥,霉臭让孥多做些事实,在此事情中,因我出口零件和消受图片太长,因而幼雏入手用手操作的工夫很短。,孥的视力不太好。。当幼小的自由选择素材资料时,教员短少彻底地的导向的会使遭受更多的有成见的孩子的选择。,我即时苗条的了一下。,制止短少有些素材资料。但从孥的所有的事物中,发挥取得了预支导致。。  文 章节寻求的来源 莲

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